Nostracampus nº 78, enero 2011: Editorial


Parece que si se pregunta a cualquier docente, todo el mundo contestará a favor de tener una Universidad de la mejor calidad posible. Acto seguido, es probable que comience una (casi) interminable serie de reclamaciones de recursos /oportunidades /etc.  Tras esto, podemos acabar con la impresión de que es imposible mejorar nada a no ser que una especie de “maná” caiga del cielo. Mientras, nuestro interlocutor sigue quejándose sin que nada mejore como si no fuera con él/ella.  Sin embargo, son responsables.  Se podría empezar testando los programas de las asignaturas (¿Se adecúan a la realidad?) o los criterios de evaluación (por si tienen concordancia y son accesibles). También proponemos hablar con el profesor del despacho de al lado para no repetir lo mismo; o para proponerle (con el afecto del compañero) un sistema mejor de dar clase.
Porque el “maná” no parece que se presente en mucho tiempo.
Manuel Moreno
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