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Heraldo de Aragón: Seguimiento generalizado de la huelga entre alumnos secundaria y universidad

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Seguimiento generalizado de la huelga entre alumnos secundaria y universidad

Efe. Zaragoza 22/05/2012

Según las asociaciones estudiantiles el seguimiento en los centros de secundaria de Zaragoza ha sido cercano al 90 %, 85% en el de Huesca y en torno al 80 % en el de Teruel.

La Marea Verde, en la plaza de San Francisco J.M.

El seguimiento de la huelga ha sido generalizado entre los alumnos de los institutos de secundaria de las tres capitales de provincia aragonesas, y los de la Universidad de Zaragoza, según las asociaciones Estudiantes de Aragón (ADEA) y Estudiantes en Defensa de la Universidad (EDU).

En un comunicado remitido, estas organizaciones estudiantiles destacan que el seguimiento ha sido masivo en los centros de secundaria deZaragoza, cercano al 90 % en el de Huesca y en torno al 80 % en el de Teruel.

Además, en localidades cabeceras de comarca como Sabiñánigo (Huesca) o Alcañiz (Teruel) la ausencia de alumnos en las aulas a primeras horas de la jornada era “notable”, y muchos de los autobuses de transporte escolar han quedado vacíos.

El seguimiento de la huelga en el campus universitario de San Francisco de Zaragoza se sitúa en torno al 90 % y en el 85 % el del Río Ebro, mientras que en los periféricos de Teruel y Huesca está próximo al 85 %.

En su escrito, las organizaciones estudiantes, que han desplegado a 326 voluntarios en piquetes informativos, llaman a los jóvenes a participar en las concentraciones convocadas en Aragón contra los recortes en la enseñanza pública.

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Artículo de prensa: 40 colectivos se unen para formar la Plataforma en Defensa del Estado de Bienestar


EL PERIÓDICO 28/04/2012
La Plataforma en Defensa del Estado de Bienestar y los Servicios Públicos se constituyó ayer en Zaragoza para convertirse en “instrumento útil” en defensa del estado de bienestar, “de los servicios públicos y sobre todo, de la calidad de la prestación de estos servicios y está abierta a la integración de todas las entidades que compartan estos objetivos”.
Integrada por 40 organizaciones sociales y sindicales, la plataforma aprobó un manifiesto que hizo referencia al “incremento de las desigualdades sociales que está generando la crisis y las graves consecuencias de las decisiones que se están adoptando por los Gobiernos”, entre las que incluía “el recorte del gasto social, el deterioro de las condiciones de trabajo, la destrucción del empleo, que se ceba especialmente en la juventud y que pone en riesgo el Estado de Bienestar”.
Asimismo, el colectivo expuso que “las políticas de ajuste no resuelven los problemas de nuestro país sino que están provocando un agravamiento de la situación actual, una profundización de la crisis y una ruptura de la cohesión social”.
También apostó por una solución que pasa por “impulsar otra manera de salir de la crisis apoyada en un nuevo modelo productivo, social y ecológicamente sostenible, reforzado con un sistema fiscal progresivo directo y redistributivo”. La plataforma celebrará una nueva reunión el 9 de mayo, para impulsar un programa de trabajo y desarrollar iniciativas que frenen el deterioro del Estado de Bienestar.
NOTA: Estudiantes en Defensa de la Universidad de une a esta plataforma, como uno más de las 40 organizaciones y colectivos de carácter social comprometidos con la defensa de los servicios sociales y el Estado de Bienestar.
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Heraldo de Aragón: Los estudiantes toman la calle en protesta por los recortes

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Los estudiantes toman la calle en protesta por los recortes

Europa Press. Zaragoza 25/04/2012

La manifestación partió desde el campus de San Francisco y terminó frente a la sede del Departamento de Educación en Zaragoza.

Manifestación contra los recortes en educación.. GUILLERMO C.

Estudiantes universitarios y de enseñanzas medias se han manifestado este miércoles en la capital aragonesa en defensa de la educación pública y para protestar por los recortes en educación y por la subida de tasas.

Esta movilización ha sido convocada por el Colectivo de Estudiantes Progresistas de Aragón (CEPA) y secundada por colectivos estudiantiles y universitarios y de enseñanzas medias como CHEN, la Agrupación Revolucionaria No Pasarán, Marea Verde Universidad, el Consejo de Estudiantes de la Universidad de Zaragoza, el colectivo de Estudiantes en Defensa de la Universidad (EDU) y el sindicato CC.OO, entre otros.

La manifestación, que partió a las 12.00 de este miércoles desde el campus de San Francisco, ha recorrido las calles Pedro Cerbuna, Corona de Aragón, San Juan Bosco y la avenida Gómez Laguna, para finalizar en la sede del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte. Se trata de una movilización puesta en marcha a nivel estatal por Estudiantes en Movimiento, bajo el lema ‘Contra los recortes y la privatización, organízate y lucha’.

La presidenta del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Zaragoza, Claudia Lorente, ha apuntado en declaraciones a los medios de comunicación que “la subida de las tasas y los recortes en la educación son un retroceso a niveles que no habíamos visto hace años”. Una subida de tasas, ha dicho, “que impedirá a mucha gente acceder a los estudios superiores”.

Lorente ha explicado que “el problema es que el Consejo de Estudiantes Universitario del Estado (CEUNE), que es el órgano interlocutor con el Ministerio de Educación, no ha sido convocado desde octubre y el Ministerio no está dialogando con los estudiantes y nos vemos indefensos”.

Asimismo, ha indicado que “estas convocatorias se seguirán repitiendo hasta que estas políticas de recorte cesen, la gente no se va a quedar parada en casa porque esto nos afecta directamente”.

2.000 euros

El coordinador general de CEPA, Guillermo Ucar, ha subrayado que la subida de tasas “imposibilita el acceso libre y completo a la educación que queda restringida a las personas con rentas más altas ya que las matrículas podrán alcanzar hasta los 2.000 euros”.

Ucar ha precisado que “se quiere acabar con aquellas carreras que no superen los cincuenta estudiantes y ésto será un grave error para Aragón”. En el caso las ciudades como Huesca y Teruel, por ejemplo, “van a sufrir mucho”.

Desde CEPA “optamos porque los estudiantes tomen conciencia de esta situación y se involucren en la lucha para que veamos que entre todos podemos fomentar la educación pública”.

Por su parte, el vicecoordinador de EDU, José Antonio Gadea, ha destacado que desde este colectivo “nos hemos sumado a esta manifestación por el ataque frontal que supone a los derechos de los estudiantes con menos recursos”.

Además, “nos parece un atentando hacia las personas que no pueden pagarse una matrícula, lo que crea una universidad elitista y con menos recursos” y ha agregado que “estos recortes no son un ajuste económico, sino un ajuste ideológico por parte de la derecha”.

Una de las representantes del Colectivo de Estudiantes CHEN, Marta Bernad, ha señalado que “esta es una subida de tasas injusta que no soluciona el tema financiero de la Universidad de Zaragoza“. Ha resaltado que “todo está encaminado hacia la privatización de la universidad pública”.

El coordinador de la Asociación de Estudiantes de Aragón, Rubén Sanz, ha comentado que “estos recortes vienen acompañados de medidas muy fuertes en Secundaria, en Formación Profesional y en Bachiller, como la subida de ratios”.

En este sentido, ha argumentado que “los estudiantes tenemos que tomar partido en esta situación y tenemos que empezar a movilizarnos para defender los derechos de los estudiantes que hemos conseguido durante los últimos treinta años”.

En cuanto a las perspectivas de futuro, Sanz ha lamentado que “tenemos temor porque con estas medidas pueden paralizarse las ayudas a la diversidad y puede afectar el fracaso escolar”.

Representación política

Esta manifestación también ha estado secundada por miembros de Chunta Aragonesista (CHA), como la portavoz en las Cortes, Nieves Ibeas, y el diputado Gregorio Briz; y también de Izquierda Unida (IU), como la diputada Patricia Luquín y el coordinador de IU en Zaragoza,Álvaro Sanz, entre otros.

Nieves Ibeas ha dicho que “es un recorte impresentable que va en contra de las familias, de los estudiantes y de las universidades públicas y que lo único que hará es reforzar la universidad privada”.

Desde Chunta Aragonesista “hemos defendido siempre una universidad pública” y estas medidas son “un ataque a todos los niveles y un auténtico escándalo” y de esta forma, ha añadido, “es imposible salir de la crisis”.

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El País: La comunidad educativa se moviliza para frenar los recortes

Madrid 22 abril 2012
En apenas una semana el Ministerio de Educación ha puesto sobre la mesa una batería de medidas que pueden cambiar de arriba abajo el modelo educativo. Más alumnos y menos profesores en las aulas, una subida en las matrículas universitarias que equivale al incremento que debería haberse asumido en una década, un control a los presupuestos de los centros superiores que puede conllevar sanciones si gastan más de lo que tienen. Las autonomías deben ejecutar estos cambios y la comunidad educativa quiere mover ficha al mismo tiempo para intentar frenar el impacto.
El pasado septiembre, cuando la Comunidad de Madrid puso en marcha ajustes similares a algunos de los previstos ahora por el ministerio (un incremento de las horas lectivas en secundaria) los profesores se echaron a la calle. Convocaron nueve jornadas de huelgas en el primer trimestre y se organizaron en la marea verde, una protesta como no había visto la región en los últimos 20 años.
En los próximos días, la conferencia de rectores, los sindicatos y los estudiantes se reúnen con el ministerio para analizar la letra pequeña de los cambios publicados el sábado en el Boletín Oficial del Estado. La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), que ya ha pedido a las comunidades que apliquen la mínima subida posible de los precios públicos, guarda silencio hasta conocer las explicaciones de un decreto ley que modifica en parte la Ley Orgánica de Universidades (LOU). El cambio les obliga al equilibrio presupuestario y afecta al principio de autonomía universitaria.
Colectivos de estudiantes han convocado una “jornada de lucha” el próximo 10 de mayo. “Haremos huelga en los institutos y movilizaciones en las universidades, a las que esperamos que se sumen los profesores”, señala Tohil Delgado, del Sindicato de Estudiantes. La Federación de Asociaciones de Estudiantes de España (Faest) respalda esta convocatoria. “Hace falta una respuesta rápida porque tememos que miles de universitarios no podrán seguir el próximo curso por la subida de precios públicos”, señala su presidente, Fidel González.
El aumento, que deben fijar dentro de una horquilla las comunidades autónomas, supone un incremento máximo de 540 euros anuales en primera matrícula, según estimaciones oficiales, y penaliza a los repetidores con el pago de hasta el 100% del coste del curso mientras las becas de educación se han reducido en 166,4 millones, casi el 12%. Comunidades y estudiantes reclaman que la subida de tasas lleve aparejado un incremento de las ayudas.
“Queremos llegar al otoño con una respuesta clara y unitaria”, añade González. Desde el Consejo de Estudiantes, que se reúne mañana con el Ministerio de Educación, también prevén organizar una plataforma por la educación pública similar a la que se puso en marcha en Madrid. “Rectores, estudiantes y profesores deben protestar unidos”, señala María José Romero, portavoz del consejo. El nuevo decreto no recoge la obligación de informarles de los cambios. No fueron consultados, como prevé el Estatuto de Estudiantes, y también por eso plantearán quejas.
Los sindicatos de enseñanza alertan, además, de que el recorte (Educación prevé ahorrar 3.000 millones, aunque no ha detallado las cuentas) “va contra la calidad del sistema educativo”. CC OO quiere llevar los recortes ante el Defensor del Pueblo (al que solicitará que recurra el real decreto ley aprobado el viernes por el Consejo de Ministros ante el Tribunal Constitucional) tras calcular que destruirá más de 100.000 empleos docentes.
“Marcaremos más acciones de protesta y respaldaremos lo que plantean estudiantes y organizaciones contra la merma de calidad educativa. Nuestro ejemplo es la marea verde de Madrid”, señala Jesús Sánchez, presidente de CEAPA, la principal confederación de asociaciones de padres de la educación pública, que también respalda la creación de una plataforma.
“Nos preocupa cómo se van a gestionar esos recortes”, añade José Antonio Martínez, presidente de la federación de directores de centros públicos Fedadi. Martínez rechaza el “modelo de café para todos” y apunta que “si las autonomías no aplican las medias atendiendo a la especificidad de cada centro, como hizo Madrid, habrá aún más problemas”.
Los cambios
-La reforma prevé un incremento en los precios públicos universitarios de hasta 540 euros más en primera matrícula.
-Las comunidades deben fijar las subidas tras la horquilla marcada por el Gobierno desde el 15% al 25% en primera matrícula.
-El aumento de matrícula se incrementará de forma sustancial para los repetidores, que si agotan convocatorias llegarían a abonar hasta el 100%.
-En colegios, escuelas e institutos aumentará el máximo de alumnos por aula: en primaria de 27 a 30, de 30 a 36 en secundaria y de 37 a 42 en Bachillerato.
-Se amplía la jornada semanal de clase de los docentes tanto en la etapa obligatoria como en la de educación superior.
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Las reacciones a la subida de tasas, en el informativo territorial de Aragón de TVE

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