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EuropaPress: Los estudiantes plantean nuevas movilizaciones

Las asociaciones de estudiantes han planteado nuevas movilizaciones de protesta, de cara a los meses de abril y mayo, ante los recortes anunciados por el Gobierno del Partido Popular, que han calificado como “excesivos”, y han advertido de que éstos pueden traducirse en un “retroceso en derechos sociales e igualdad de oportunidades”.
El secretario general del Sindicato de Estudiantes, Tohil Delgado, ha denunciado el “previsible” aumento de los ratios en las aulas, lo que “va a provocar que haya clases con cerca de cuarenta alumnos, un número muy superior al recomendable”. “Nos hemos aburrido de escuchar que de la crisis se sale potenciando la educación y ahora, sin embargo, vemos como el gobierno ataca este área”, ha apostillado.
En declaraciones a Europa Press, Delgado ha apostado por seguir con el proceso de movilizaciones y “endurecer las protestas” a raíz del último anuncio del Gobierno por el que se recortarán otros 10.000 millones de euros en sanidad y educación. Finalmente, ha lamentado que los miembros del Gobierno “ni siquiera compadezcan para defender lo indefendible y se limiten a lanzar las medidas a través de notas de prensa”.
Por su parte, la Federación de Asociaciones de Estudiantes (FAEST) ha señalado que “el recorte sobrepasa los límites para mantener un sistema educativo y sanitario público y de calidad” y han denunciado la supresión de la financiación a las asociaciones de padres y madres de alumnos ya que consideran que “hará aumentar el fracaso escolar porque supondrá una menor implicación de las familias en el desarrollo educativo de los estudiantes”.
Además, la organización estudiantil ha afirmado que el anuncio de este recorte por medio de una “repentina” nota de prensa, sumado a que se produce tan solo una semana después de la presentación de los Presupuestos Generales del Estado, “demuestra que el Gobierno de Mariano Rajoy está dando bandazos en materia económica, perjudicando así a los dos pilares del Estado de Bienestar y la igualdad de oportunidades, como son la educación y la sanidad”.
Por último, el presidente de la Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE), Álvaro Ferrer, ha reclamado al Gobierno que concrete los recortes, puesto que “esta incertidumbre es negativa para el momento que vive la educación”. De la misma forma, ha valorado “muy negativamente” los recortes anunciados por el Ejecutivo, al darse “sobre una educación ya dañada”.
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Europa Press: Asociaciones de estudiantes reciben como un “batacazo” el recorte en becas

Asociaciones de estudiantes han recibido como un “batacazo” y con “muchísima preocupación” los Presupuestos Generales del Estado que suponen un recorte en políticas educativas de 623 millones de euros y, en concreto el tijeretazo de 166 millones a los programas de becas y ayudas al alumnado universitario y no universitario.
En declaraciones a Europa Press, la secretaria general de la Coordinadora de Representantes Universitarios (CREUP), María José Romero, ha indicado que aunque sabían que el contexto económico era “muy malo”, no esperaban una reducción del presupuesto en políticas educativas superior a la media de ajuste de todos los ministerios.
“Nos dijeron que las becas no se iban a tocar”, ha aseverado esta portavoz, que ha mostrado el “enfado, frustración y desconcierto” que supone para el colectivo de estudiantes, pues “ya había mucha gente que se quedaba sin beca”, ha advertido.
Romero ha criticado la reducción de más de 60 por ciento en enseñanza universitaria y ha alertado de que la universidades “ya estaban bajo mínimos” tras el “esfuerzo” por la incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior. A su juicio, un país que no da “prioridad” a las políticas educativas, “está condenado a no salir adelante”.
Por su parte, el portavoz de la Federación de Asociaciones de Estudiantes de Centros y Universidades (FAEST), Fidel González, ha afirmado que el recorte “es todo menos moral” y ha advertido de que con medidas así se “coarta el futuro de millones de jóvenes”. “Así, sí podremos hablar de una generación perdida”, ha apostillado.
González no descarta movilizaciones y protestas por el recorte de más de 600 millones de euros en políticas educativas, al igual que el secretario general del Sindicato de Estudiantes, Thoil Delgaldo, que ha manifestado su “enérgico” rechazo a unos presupuestos que, según augura, van a suponer “un retroceso histórico de la educación pública”.
Delgado ha destacado asimismo que el Gobierno con estos presupuestos se “ha retratado”, pues “reduce un más del veinte por ciento la partida para educación y un dos a la Familia Real”. “Para los suyos sí, para la mayoría nada”, ha apostillado.
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Plataforma Unitaria de Jóvenes por la Huelga General

El Consejo de la Juventud de España y otras diecisiéis organizaciones juveniles (El Área Joven de la Federación Estatal de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexual FELGTB; Asobecarios; Asociación Profesional de Jóvenes Autónomos y Emprendedores APROJAE; Estudiantes en Movimiento; Federación de Asociaciones de Estudiantes Progresistas de España “Giner de los Ríos” FAEST; Jóvenes CCOO; Jóvenes de IU; Juventud Obrera Cristiana JOC; Juventudes Socialistas de España JSE; Movimiento Laico y Progresista MLP; Red Equo Joven; el Sindicato de Estudiantes; UGT Juventud; Unión de Juventudes Comunistas de España UJCE; Unión de Pequeños Agricultores UPA Joven, Up! Universitarios preparados – preocupados) han presentado hoy la Plataforma Unitaria de Jóvenes por la Huelga General, en apoyo de la convocatoria sindical de cara al 29 de marzo. 

Porque esta reforma es un ataque directo a tu futuro laboral como jóven, porque no puedes quedarte parado mientras destruyen las conquistas sociales de tus padres, el 29 de marzo únete a la huelga general: a las 11.00h, concentración en el Estanque del Campus San Francisco, y manifestación hasta el Paraninfo.

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Financiación, gestión y ajustes – Entrevista virtual a los candidatos a Rector: José María Gimeno

La entrevista virtual a los candidatos a Rector va acabando; ya solo queda la pregunta resumen final. Aquí traemos ahora las respuestas al bloque de financiación, gestión y ajustes, un bloque que en estos tiempos da bastante de qué hablar.



1.- ¿Cómo presionaría a la DGA para tener la financiación suficiente y necesaria en la Universidad de Zaragoza? ¿Hasta qué punto?

La Universidad tiene que explicar a la sociedad aragonesa con gran detalle cual es su situación financiera y sus necesidades de financiación. No podemos ignorar la crisis económica que está afectando a nuestro país y a la mayor parte de Europa, no somos un compartimento estanco. De entrada, por ello, la consecución de una financiación óptima para la Universidad difícilmente podrá lograrse desde la presión, como planteáis, o desde la confrontación. Debemos convencer, con razones, de la necesidad de una financiación suficiente, porque ésta es una inversión. Pero, en el caso de que nuestras razones no sean atendidas, no habrá límite, ni descanso, para defender las necesidades de la Universidad. Así lo hemos planteado en campaña y así lo haremos. Nuestro interlocutor no es sólo el Gobierno, es también la sociedad aragonesa.

2.- ¿Estaría dispuesto a que empresas privadas condicionaran el funcionamiento de la Universidad o los planes de estudios a cambio de financiación privada?

No, jamás. La Universidad es una institución pública, autónoma, y ha de servir con objetividad a los intereses generales que le han sido constitucional, legal y estatutariamente encomendados. Debemos colaborar con la sociedad, con los profesionales, con otras administraciones y, lógicamente, también con las empresas. Pero sólo lo haremos desde el reconocimiento de nuestra autonomía y, desde luego, desde nuestra plena capacidad para organizar nuestras actividades docentes e investigadoras.

3.- ¿En caso de tener que priorizar, investigación o docencia?

No hay priorización posible entre dos funciones que son la esencia de la Universidad. Es más, investigación y docencia no compiten entre sí, son complementarias en todos los aspectos. Docencia e investigación son las dos caras de la misma moneda. Quien no entiende la complementariedad de la docencia y la investigación no entiende la Universidad. Decía Ortega y Gasset que “la ciencia es la dignidad de la Universidad; más aún -porque, al fin y al cabo, hay quien vive sin dignidad-, es el alma de la Universidad, el principio mismo que le nutre de vida e impide que sea sólo un vil mecanismo”. Sobre esa base, la docencia como medio para transmitir esa ciencia elaborada en la Universidad no es una alternativa, es una necesidad.

4.-  ¿Estaría dispuesto a externalizar/privatizar servicios en la UZ para reducir gastos? ¿Qué servicios concretamente?

No hemos planteado ninguna externalización ni privatización de servicios en nuestra campaña.

5.- ¿Para reducir un 1% el presupuesto, y teniendo en cuenta que el 80% del mismo son sueldos y salarios, cómo lo reduciría? ¿Bajaría el sueldo del personal de la Universidad? ¿Recortaría en becas, materiales, infraestructuras, investigación…?

Gestionando de forma eficaz. Un presupuesto de 273 millones de euros, como el último que se aprobó, aunque el capítulo I tenga un peso tan importante, proporciona un gran margen para gestionar mejor, para optimizar gastos y procesos. Solamente la reducción de la burocracia universitaria, la reorganización de la relación de puestos de trabajo, la eliminación de cargos directivos innecesarios ocupados por PDI, entre otras medidas, ya producen ahorro que podemos utilizar para otros fines. En ningún caso nos planteamos reducir las retribuciones de los empleados públicos, en ningún caso. Sólo una imposición externa podría dar lugar a ello, y siempre que no exista posibilidad legal de combatirla. Por lo demás, como hemos explicado en campaña, no planteamos recortes sino redistribución de los recursos que podamos liberar mediante una organización y una gestión más eficiente. Cuando dispongamos de la contabilidad analítica que el actual consejo de dirección oculta podremos precisar más.

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Europa Press: EDU recoge más de 1.500 firmas “en apoyo a la universidad pública y en contra de los recortes”.

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EDU recoge más de 1.500 firmas “en apoyo a la universidad pública y contra los recortes”

ZARAGOZA, 23 Feb. (EUROPA PRESS) -

La plataforma Estudiantes en Defensa de la Universidad (EDU) ha recogido en los campus aragoneses más de 1.500 firmas “en apoyo a la universidad pública y contra los recortes”.

EDU, que ha iniciado esta campaña la semana pasada, ha recorrido todos los centros de la Universidad de Zaragoza. Las firmas han sido recogidas en las propias aulas de la institución académica.

La campaña, planificada antes de los últimos sucesos en educación, surge “del maltrato que recibe la Universidad por parte del Gobierno de Aragón”, han indicado fuentes de EDU.

Para el colectivo estudiantil, este “maltrato” se puede observar en “la paralización de infraestructuras clave como la Facultad de Educación, que se encuentra a medio hacer, el aplazamiento ‘sine die’ de la Facultad de Filosofía y Letras y la duplicación de titulaciones de Huesca y Teruel en la universidad privada”.

El texto que se está firmando es un extracto de un posicionamiento impulsado por “casi todos los grupos de estudiantes, profesores y personal de administración y servicios de la Universidad (PAS) que en estos momentos se está ultimando para incorporar a los pocos grupos que todavía no se han adherido”, han indicado.

Asimismo, la hoja para firmar también se puede descargar del blog de EDU.

Estudiantes en Defensa de la Universidad que nace como una coalición electoral formada en 1995 por Movida (Movimiento por los Derechos del Alumnado), se encuentra vinculado al Departamento de Juventud de UGT-Aragón.

 

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